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保羅教育屬于北京保羅萬通教育科技有限公司，注重與全國知名學(xué)校的合作與交流，引進和推廣優(yōu)秀的教育項目。目前，已與北京、天津、廣州、重慶、黑龍江、遼寧、河北、內(nèi)蒙、山西、陜西、河南、湖北、山東、安徽、江蘇、浙江、江西等省市的800多家學(xué)校，建立了長期友好的合作關(guān)系，并為其提供全方位、多層次、高質(zhì)量的教育服務(wù)。

保羅教育品牌實力：

保羅教育在總結(jié)我國多年作文培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，聘請知名作文教學(xué)專家和一線特級教師，開發(fā)出版了對小學(xué)生進行系統(tǒng)培訓(xùn)的《智樂優(yōu)創(chuàng)新作文》教材。該教材注重基礎(chǔ)，提倡自主、開放、創(chuàng)新的教學(xué)理念；內(nèi)容系統(tǒng)、方法靈活。在當(dāng)前小學(xué)作文教學(xué)領(lǐng)域獨樹一幟，現(xiàn)保羅教育已在全國發(fā)展作文培訓(xùn)連鎖學(xué)校630多家。

公司下設(shè)教研室、師訓(xùn)部、研發(fā)部、編輯部、市場部、發(fā)行部、客服部等職能部門，各部門通力合作，堅守“資源共享，攜手共創(chuàng)”的團隊精神，為國內(nèi)外教育機構(gòu)構(gòu)建了一個多元化、高水準(zhǔn)的教育產(chǎn)業(yè)平臺。 北京保羅教育加盟科技有限公司“以誠信求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”，秉承“專注教育，服務(wù)教育”的宗旨，傾力打造中國教輔研發(fā)第一品牌。

保羅教育品牌前景：

保羅教育的各項目教材體系全部面向未來，立足現(xiàn)實，新穎獨到，全面系統(tǒng)，務(wù)實前瞻，不僅專業(yè)性高，而且能夠有效提升孩子的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。保羅教育有著一流的師資隊伍，他們專業(yè)知識基礎(chǔ)扎實，教學(xué)經(jīng)驗豐富，是孩子們的良師益友。此外，保羅教育的教學(xué)設(shè)備齊全，多功能的學(xué)習(xí)設(shè)備可以讓孩子更快樂地學(xué)習(xí)，更輕松地掌握知識。

保羅教育有著領(lǐng)先的發(fā)展優(yōu)勢，以及良好教學(xué)的產(chǎn)品經(jīng)營基礎(chǔ)，時刻緊跟國家素質(zhì)化教育的步伐，緊貼社會需求，完善教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)模式，是新時代應(yīng)運而生的優(yōu)質(zhì)教育項目。

保羅教育品牌文化：

宗旨：專注教育，專注作文。

特色：專家研發(fā)，專業(yè)服務(wù)。

理念：以誠信求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展。

目的：提高廣大中小學(xué)生的寫作素養(yǎng)。

目標(biāo)：打造中國作文教材研發(fā)品牌。

教育行業(yè)被全社會的人所關(guān)注，其中，作文是學(xué)業(yè)成績中比較重要的一個環(huán)節(jié)，擁有好的寫作能力對于成績的提升是非常有幫助的。保羅教育培訓(xùn)孩子的寫作能力，在市場上深受家長青睞。保羅教育作為知名的品牌，也是獲得了很多投資商的關(guān)注的。

保羅教育致力于高效教學(xué)的教學(xué)研究。核心在于研究語文的教法、學(xué)法，是目前國內(nèi)的小學(xué)作文培訓(xùn)的知名品牌。保羅教育緊跟教育發(fā)展步伐，緊貼社會需求，在方法上創(chuàng)新，是素質(zhì)教育時代應(yīng)運而生的歷史產(chǎn)物。教學(xué)效果也受到了家長、字生的普遍好評。

保羅教育加盟作為優(yōu)秀的加盟品牌，一直吸引著不少加盟商的眼光，憑借合理的加盟費、良好的加盟條件與規(guī)范的加盟流程，塑造出杰出的加盟優(yōu)勢?，F(xiàn)已有不少成功的加盟店正式盈利。選擇加盟保羅教育，不僅優(yōu)惠眾多，還能迅速獲得巨大成功。選擇保羅教育，就是選對了創(chuàng)業(yè)方向。

保羅教育加盟支持：

（一）、品牌支持：

1.總部統(tǒng)一掛牌并授權(quán)，并定期推出具有品牌特色的各類宣傳活動；

2.全國統(tǒng)一的VI設(shè)計，為加盟校的校風(fēng)校貌實施全程跟蹤及專業(yè)指導(dǎo)。

（二）、教學(xué)管理：

1.提供項目實施計劃，其中包括：學(xué)校建設(shè)、人員招聘、崗位培訓(xùn)。

2.協(xié)助加盟校不定期地開展招生活動，如舉辦大型公開課、講座等。

3.為加盟校提供一套完整的運營、教學(xué)、培訓(xùn)、招生等參考方案。

4.為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，總部每年舉辦兩次全國創(chuàng)新作文大賽；

5.總部定期或不定期的舉辦各類教學(xué)研討或教師培訓(xùn)活動；

6.總部免費為加盟校提供網(wǎng)上宣傳（保羅教育網(wǎng)站）

（三）：教學(xué)支持

第一、教師的培訓(xùn)方式及內(nèi)容：加盟校教師采取持證上崗制度。為了保證加盟校的教學(xué)質(zhì)量，教師須經(jīng)過嚴格的專業(yè)知識培訓(xùn)，每次教師培訓(xùn)的內(nèi)容、方式都要經(jīng)過精心設(shè)計，都是以理論結(jié)合實際的培訓(xùn)方式進行，讓教師在較短的時間內(nèi)真正掌握并靈活應(yīng)用授課技巧與方法，具體步驟如下。 第一、由專家作理論性的指導(dǎo)。主要講解本教材的編寫體例和依據(jù)，以及本教材在整體操作中應(yīng)遵循的要點和方法，其次是本教材與各種版本教材的配套運用與操作，如人教版、蘇教版或其它版。

第二、觀摩課與借鑒。要讓培訓(xùn)教師觀看和感受比較成功的課堂教學(xué)案例,有實際課堂和課堂實況錄制的課件，看完后讓每一個教師結(jié)合培訓(xùn)過的內(nèi)容和自身的教學(xué)經(jīng)驗去點評這些課堂案例的成功與不足，從中感悟教材在實際操作過程中存在的各種問題，并互相交流和探討，還要總結(jié)心得。

第三、講師授課。講解教材在課堂上的實際應(yīng)用，包括知識點的講授、典故的穿插、學(xué)生興趣的激發(fā)、師生互動的把握、教案的設(shè)計等各個環(huán)節(jié)的實際操作。

第四、親身體驗與感受。經(jīng)過前幾輪的學(xué)習(xí)后，每一個教師都要參加課堂實戰(zhàn)演練，自己從教材中選擇一課或幾課來編寫教案去實際授課，再經(jīng)過專家和講師以及各位培訓(xùn)教師的點評，從中感受和學(xué)習(xí)授課技巧及駕馭課堂的實際本領(lǐng)。

第五、培訓(xùn)效果與證書。各位教師必須要通過基礎(chǔ)理論、模擬演練、課堂實踐這三個環(huán)節(jié)的測評，合格的由總部頒發(fā)執(zhí)教結(jié)業(yè)證書，不合格的要留校繼續(xù)學(xué)習(xí)直到合格為止，如教師有特殊原因不能繼續(xù)留校學(xué)習(xí)的可以先回去或任教，但不能發(fā)放執(zhí)教證書，你必須把你在校的授課內(nèi)容的錄像連同講義（至少一次課）一并寄給總部，由總部審核和評定合格后補發(fā)執(zhí)教證書。

（四）、教參的配備：

為了徹底解決教師在實際授課中出現(xiàn)的問題，我們?yōu)槊績越滩亩寂鋫淞烁鞣N形式的成功教案和多媒體課件，都以電子版或圖書的形式提供各地加盟校教師, 總部教研部定期修訂內(nèi)容并不斷的更新。這些教案都是來自不同區(qū)域的加盟學(xué)校，所有教案都有它獨自的亮點和風(fēng)格，供教師相互學(xué)習(xí)參考或借鑒。

（五）、教學(xué)會議及論壇：

為了提高加盟校的教學(xué)水平，加強加盟校之間的學(xué)習(xí)與交流，總部會定期和不定期的舉辦一些學(xué)術(shù)交流和論壇。如：“教師培訓(xùn)”“優(yōu)秀教師評選活動”、“校長管理論壇”、“教學(xué)研討會” 、“優(yōu)秀教師經(jīng)驗交流會”等各種學(xué)術(shù)會議。

（六）、學(xué)習(xí)活動與大賽：

第一，總部為了配合加盟?？焖賳邮袌龌蚋鶕?jù)加盟校的要求，可以協(xié)助加盟校在當(dāng)?shù)嘏e辦大型公開課。

第二，為激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，總部會定期或不定期舉辦“全國作文大賽”并頒發(fā)證書。如: 智樂優(yōu)“全國中小學(xué)生作文大賽”………等等

第三，總部定期出版保羅教育《智樂優(yōu)。創(chuàng)新作文》報，刊登各地加盟校的學(xué)生作品、優(yōu)秀教案、杰出人物等用以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校知名度。

（七）、課程設(shè)置與安排：

為了滿足加盟校不同層次學(xué)生的不同要求，獲得更好的學(xué)習(xí)效果，我們每個科目都應(yīng)該設(shè)置不同的班型和相對應(yīng)的課程，如：提高班、名師班、沖刺班、專家班等各種班型。根據(jù)每個班學(xué)生層次的特點，在設(shè)計課時進度的快慢等方面都要符合所對應(yīng)的班型。

一、加盟實驗校的條件

要求申請參加創(chuàng)新作文教學(xué)基地的學(xué)校具備以下條件：

1、具有教育教學(xué)改革和創(chuàng)新意識，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平在當(dāng)?shù)鼐哂休^高的知名度。

2、開設(shè)創(chuàng)新作文課程實驗班，使用教育部“十一五”規(guī)劃課題較新科研成果《創(chuàng)新作文》進行教學(xué)實驗，每家實驗學(xué)校每年參加實驗的學(xué)生不少于300人。

3、語文師資力量較強。參加作文教學(xué)的語文教師人數(shù)不少于10人，其中具備小教高級職稱的教師不少于3人。

4、能夠定期向北京保羅教育創(chuàng)新作文研究所提供本校開展活動的信息和成果。

二、加盟“創(chuàng)新作文”百校工程可享有的權(quán)利

1、獲得課題證書，確認為“創(chuàng)新作文”課題實驗校；課題組為實驗校授牌。

2、獲得子課題立項資格，校領(lǐng)導(dǎo)為子課題負責(zé)人；課題研究結(jié)束后，由課題組頒發(fā)課題結(jié)題證書。

3、課題專家組對實驗學(xué)校免費提供課題實驗活動指導(dǎo)意見。

4、在《小學(xué)語文教學(xué)》雜志上開辟“創(chuàng)新作文”專欄，介紹實驗學(xué)校的活動經(jīng)驗及實驗心得。

5、課題組每年舉辦全國“創(chuàng)新作文”大賽，實驗校的學(xué)生可免費參加。對獲獎學(xué)生頒發(fā)證書，并在《小學(xué)語文教學(xué)》?？峡谦@獎學(xué)生作品。

6、課題組每年舉辦全國“創(chuàng)新作文”優(yōu)質(zhì)課大賽和教學(xué)研討大會，為實驗校老師提供展示才華的舞臺。對獲獎教師頒發(fā)證書并給予物質(zhì)獎勵。

7、課題組每年評選 “創(chuàng)新作文” 全國百佳學(xué)校、百佳校長、百佳教師，對獲獎單位和個人頒發(fā)獎牌及證書。